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小学校 5年 理科 わたしたちの気象台(3)

指導案
授業概要
今回の授業で活用したデジタルコンテンツ
今回の授業におけるデジタルコンテンツの活用

 インターネット上に、過去の台風の動画があり、台風の動きを確認して、まとめることができた。

児童・生徒の反応

 台風の動画で動きが克明にみられたので、とてもよく台風の動きを確認できた。

授業を終えて

 以前の教科書では、台風の進路など扱っていたが、今はそれ程重点をおいていないので、たくさんあった情報が扱えなかった。また、ここはパソコンルームで個々に調べさせたらおもしろいと感じた。しかし、台風の動画で動きが克明にみられたので、とてもよく台風の動きを確認できた。